Migliorare l’apprendimento della lingua italiana nelle scuole primarie e secondarie

Foto: Ministero dell’Istruzione

L’insegnamento della lingua italiana nelle scuole primarie e secondarie del Montenegro va migliorato, è stato valutato durante un incontro tra l’ambasciatore italiano a Podgorica, Andrea Marcela, e il ministro dell’Istruzione, Miomir Vojinović.

Come annunciato dal Ministero dell’Istruzione, Vojinović ha parlato oggi con Marcelo dell’arricchimento della già proficua cooperazione tra il Montenegro e l’Italia nel campo dell’istruzione.

“Gli interlocutori hanno convenuto che l’apprendimento della lingua italiana nelle scuole primarie e secondarie montenegrine, in particolare nel nord del Montenegro, dovrebbe essere migliorato”, si legge nella nota.

Si afferma che Vojinović e Marcel hanno discusso di formare una classe bilingue italo-francese presso la palestra “Slobodan Škerović” di Podgorica.

Il Ministero dell’Istruzione ha dichiarato che l’iniziativa è già stata lanciata ed è stato concordato che l’Ambasciata italiana e questo dipartimento sosterranno congiuntamente l’attuazione di questa idea.

Come annunciato, l’Ambasciata italiana ha annunciato l’organizzazione di corsi gratuiti di lingua italiana per i cittadini del Montenegro, in particolare per gli studenti delle scuole primarie e secondarie.

È stato annunciato che presto, oltre a Podgorica, i corsi saranno organizzati anche nel nord del Montenegro.

Alberto Gabriele

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